Colegio
Preparatorio de Orizaba
Equipo 1
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Altamirano González Melissa
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Ambrosio Suarez Rocío
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Ayala Martínez Lisseth
·
Camarillo Velasco Anayeli
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Celis Aguilar Heidi Yuliana
Geografía 1
“Explica las
condiciones astronómicas del planeta”
Práctica No. 1
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Materiales:
- - 1 Lámpara
- - Pelotas de diferentes tamaños
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Objetivo:
-
Explicar y demostrar, los movimientos de
rotación y traslación de la luna, sus fases, eclipses, mareas e influencia en
la humanidad, a través de un modelo elaborado para facilitar su comprensión e
identificación por la importancia de esta en la tierra.
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Técnica:
1) Escoger
2 balones de diferentes tamaños, y la lámpara que representa el sol, un balón
la tierra y otro, la luna.
2) Colocar
y determinar los balones de manera correcta, El sol (lámpara), se quedara
siempre en un mismo lugar; los únicos que estarán en movimiento, son la luna y
la tierra.
3) La
lámpara estará en un lugar firme para
que la luz que refleje sea significativo del sol y los movimientos de la luna
alrededor de la tierra representen las fases y eclipses.
4) Mover
la luna alrededor de la tierra para representar las fases
5) De
la misma manera representar los eclipses
6) Aplicar
los conocimientos necesarios para la explicación correcta del modelo.
d
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Generalidades:
Características
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La Luna
Generalidades
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Rotación
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La Luna es el único
satélite natural de la Tierra. Su diámetro es de unos 3.476 km,
aproximadamente una cuarta parte del de la Tierra. La masa de la Tierra es 81
veces mayor que la de la Luna. La densidad media de la Luna es de sólo las
tres quintas partes de la densidad de la Tierra, y la gravedad en la
superficie es un sexto de la de la Tierra.
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La Luna orbita la Tierra a una distancia media de 384.403 km y a una velocidad media de 3.700 km/h. Completa su vuelta alrededor de la Tierra, siguiendo una órbita elíptica, en 27 días, 7 horas, 43 minutos y 11,5 segundos. Para cambiar de una fase a otra similar, o mes lunar, la Luna necesita 29 días, 12 horas, 44 minutos y 2,8 segundos. |
Como tarda en dar una vuelta sobre su eje el
mismo tiempo que en dar una vuelta alrededor de la Tierra, siempre nos muestra la misma cara.
Aunque parece brillante, sólo refleja en el espacio el 7% de la luz que
recibe del Sol.
* Después de la Tierra, la Luna es el cuerpo espacial más estudiado. |
Movimientos
de la luna
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Traslación y rotación
La Luna gira
alrededor de la Tierra aproximadamente una vez al mes. Si la Tierra no girara
en un día completo, sería muy fácil detectar el movimiento de la Luna en su
órbita. Este movimiento hace que la Luna avance alrededor de 12 grados en el
cielo cada día. La Tierra completa un giro cada día, mientras que la Luna se
mueve en su órbita también hacia el este. Así, cada día le toma a la Tierra
alrededor de 50 minutos más para estar de frente con la Luna nuevamente.
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Libración Lunar
Para notar el
movimiento de la Luna en su órbita, hay que tener en cuenta su ubicación en
el momento de la puesta de Sol durante algunos días. Su movimiento orbital la
llevará a un punto más hacia el este en el cielo en el crepúsculo cada día. El movimiento propio de la Luna se traduce en un
desplazamiento de oeste a este, pero su movimiento aparente se produce de
este a oeste, consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra.
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Fases de
la Luna
-
Las fases de la
luna son las diferentes iluminaciones que presenta nuestro satélite en el curso
de un mes.
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A medida que la
luna sigue su movimiento de traslación, va creciendo la superficie iluminada
visible desde la tierra, hasta que una semana más tarde llega a mostrarnos la
mitad de su hemisferio iluminado; es el llamado cuarto creciente.
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Luna
Nueva
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Cuarto
creciente
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Luna
Llena
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Cuarto
Menguante
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- La luna
Nueva o novilunio es cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol y por lo
tanto no la vemos.
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En el cuarto crecente, la Luna, la Tierra y el Sol
forman un ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo, a mitad de
la Luna, en su período de crecimiento.
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La luna llena o plenilunio ocurre cuando la Tierra
se ubica entre el Sol y la Luna; está recibe los rayos del Sol en su cara
visible, por lo tanto, se ve completa.
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En el cuarto menguante los tres cuerpos vuelven a
formar ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la otra mitad
de la cara lunar.
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Eclipses
-
Un eclipse
es el oscurecimiento de un cuerpo celeste por otro. Como los cuerpos celestes
no están quietos en el firmamento, a veces la sombra que uno proyecta tapa al
otro, por lo que éste último se ve oscuro.
En el caso de la Tierra, la Luna y el Sol tenemos dos modalidades:
En el caso de la Tierra, la Luna y el Sol tenemos dos modalidades:
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Eclipse Solar
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El eclipse de Sol, que consiste en el oscurecimiento del Sol visto
desde la Tierra, debido a la sombra
que la Luna proyecta.
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El eclipse de Luna, que son el
oscurecimiento de la Luna vista desde la Tierra, debido que ésta se sitúa en
la zona de sombra que proyecta la tierra.
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- El eclipse de sol se produce solamente sobre una pequeña faja de la tierra, porque la luna, por su menor tamaño, no oculta completamente al sol para la totalidad de la tierra. Los eclipses de luna pueden ser de dos tipos: Totales: cuando están en el cono de sombra de la tierra, y parciales: cuando sólo se introduce parcialmente en la sombra.
- Por su parte, los eclipses de sol pueden ser de tres tipos:
* Totales: Cuando la luna se interpone entre el sol y la tierra, Y los habitantes no ven la luz solar durante algunos minutos.
* Parciales: Cuando la penumbra abarca una extensión de tierra y los habitantes que están en ella sólo ven una porción de sol.
* Anulares: Cuando el cono de sombra de la luna no llega hasta la tierra porque se encuentra demasiado lejos del planeta para ocultar el disco solar.
Los astronautas del
Apolo recogieron rocas lunares, sacaron miles de fotografías y colocaron
instrumentos en la Luna que enviaron información a la Tierra por telemetría de
radio. Había una gran euforia, pero ésta se fue apagando lo que, unido a la
falta de presupuesto, llevó a abandonar las expediciones lunares después del
Apolo 17.Desde los comienzos de los vuelos espaciales, la Luna fue el primer
destino. Los primeros vehículos espaciales que alcanzaron la Luna fueron los
Luna 1, 2 y 3 de la antigua Unión Soviética, en 1959. De estos, el Luna 3 rodeó
la Luna, tomó fotografías del lado oscuro, que no se ve desde la Tierra, y
posteriormente escaneó y transmitió esas imágenes (a la derecha); desgraciadamente
su calidad era pobre. En la década que siguió, otras 19 misiones tuvieron como
meta la Luna.
En 1970
un vehículo soviético aluniza y vuelve con una muestra de roca y más tarde ese
mismo año alunizó un vehículo con control remoto el "Lunokhod", que
exploró su alrededor durante casi un año. Retornó con muestras y siguieron
otros Lunokhods; la serie finalizó en 1976. Sin embargo, las pruebas fallidas
de grandes cohetes desarrollados para vuelos humanos tripulados, finalizaron
cualquier plan de exploración lunar tripulada por parte de la Unión Soviética.
La Luna
no ha vuelto a ser visitada por los humanos desde 1972, pero algunas misiones
orbitales han estudiado el campo magnético de la Luna, así como las emisiones
de rayos X y gamma, de lo que se pueden deducir algunas variaciones de la
composición de su superficie.
-
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Observaciones:
Imagenes 1.0 y 1.1 Los elementos empleados por el Equipo 1 para realizar la práctica.


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· I mágenes 1.2, 1.3 y 1.4 – Representación de los eclipses – Lunar y Solar.
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Imágenes 1.6, 1,7 y 1.8 – Las imágenes muestran algunas de las fases
lunares. (No se pueden distinguir bien por el flash de la cámara al capturar la
imagen)
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Demostraciones
de las fases lunares.
Colocamos una pelota entre la luz y la pared
se observó sobre la pared una sombra circular intensa y otra mayor, pero más
débil. De igual manera, la luna y la tierra proyectan en el espacio gigantescos
conos de sombra producidos por la iluminación del sol.
(En el caso de los eclipses) Cuando la luna se interpone entre la tierra y el sol, el cono de su sombra se proyecta sobre una zona de la tierra, y las personas que habitan en esa zona quedan en la oscuridad, como si fuese de noche, porque la luna eclipsa, tapa al sol. Este astro se ve como cubierto, que no es otra cosa sino la luna. Esto es un eclipse de sol.
(En el caso de los eclipses) Cuando la luna se interpone entre la tierra y el sol, el cono de su sombra se proyecta sobre una zona de la tierra, y las personas que habitan en esa zona quedan en la oscuridad, como si fuese de noche, porque la luna eclipsa, tapa al sol. Este astro se ve como cubierto, que no es otra cosa sino la luna. Esto es un eclipse de sol.
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Del mismo modo,
cuando la luna cruza el cono de sombra de la tierra, desaparece a la vista de
los habitantes del hemisferio no iluminado (noche) los cuales pueden
presenciar, en su totalidad, el eclipse de luna.
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Conclusión:
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A través de
situaciones sencillas como es la representación de las fases lunares y los
eclipses, con ayuda de dos pelotas de tamaño diferente y una lámpara, es
posible identificar cada una de ellas. Esto siempre y cuando se cuente con los
instrumentos necesarios para su práctica y se tenga y se tenga en conocimiento
previo sobre temas y los por que sobre sus movimientos y las dimensiones.
·
Bibliografía:









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