Colegio Preparatorio de Orizaba.
Laboratorio de
Geografía.
Practica: ‘‘movimientos
de la tierra y estaciones del año’’.
Practica #2
Integrantes:
-Altamirano Gonzales
Melissa.
-Ambrosio Suarez Rocio.
-Ayala Martínez Lisseth.
-Campos De La Luz Michelle.
-Castro Delgado Amy
Alondra.
-Castro Pérez Sandy
Diaid.
-Celis Aguilar Heidy
Yuliana.
-Camarillo Velasco
Anayeli *
-Crisóstomo Rodríguez
Mayra.
-Cruz Velásquez Erick
Israel.
-Domínguez Landa Julián
Yavat.
Nombre del catedrático y
asesor: Martha Patricia Osorio Osorno.
Orizaba, Veracruz. A 27
de septiembre del 2013.
Material
biológico y no biológico:
-Trompo.
-Cámara.
Objetivo:
Demostrar
los movimientos de precesión y nutación de la tierra, incluyendo las estaciones
del año, con un modelo elaborado por nosotros utilizando los
materiales antes mencionados. Con el objeto de aplicar, comprender y reforzar los conocimientos adquiridos en las
clases anteriores acerca de este tema.
Técnica:
La
técnica utilizada en la práctica fue la de un modelo de la tierra representado
por un trompo en funcionamiento, relacionando los movimientos de este con la
precesión y nutación terrestre.
La
técnica consiste en ‘‘lanzar’’ el trompo y observar sus diferentes movimientos
giratorios en lapsos de tiempo, identificándolos con los movimientos:
-Precesión
-Nutación
Comprobando
la relación entre la tierra y el trompo con imágenes capturadas con una cámara
digital.
_________________________________________________________________________________
Antecedentes
o generalidades:
La
tierra es considerada como un geoide (figura física que no tiene curvatura ni
métrica definida), debido a que su superficie presenta irregularidades debido a
las elevaciones y profundidades del relieve terrestre.
La
tierra no es esférica, puesto que presenta un aplanado en los polos y un
abultamiento en el ecuador.
Geoide: donde ‘’geos’’ significa tierra, y ‘‘eidos’’ forma.
Geoide: donde ‘’geos’’ significa tierra, y ‘‘eidos’’ forma.
Rotación:
Es
el movimiento principal de la tierra,
con giros de oeste a este sobre un eje propio imaginario llamado
eje terrestre (con una inclinación de 23°26’). La rotación da lugar a
diferentes tipos de ‘‘días’’ según una
duración y especificación:
-Día
civil: Rige las actividades humanas y 24
horas exactas,
-Día
sideral: 23 horas, 56 minutos y 4
segundos , que corresponde al tiempo que tarda en pasar 2 veces consecutivas un
meridiano de la tierra frente a una estrella.
-Día
solar: Tiempo que tarda en transitar entre dos pasos consecutivos del sol
frente a un meridiano y dura casi 24 horas.
Traslación:
Un
movimiento que realiza la tierra en relación del sol, que describe una trayectoria
en forma de elipse. Este movimiento como resultado de la atracción del Sol en
la tierra. Durante este movimiento terrestre se presentan:
-Perihelio:
El momento donde la tierra pasa más cerca del sol (1-3 de enero).
-Afelio:
El momento donde la tierra pasa más alejada del sol (1-4 de julio).
La traslación da lugar a diferentes tipos de
‘‘años’’ según una duración y especificación:
-Año
trópico o año solar: Tiempo que tarda la tierra en dar una vuelta al sol, es de
365 dias 5 horas y 48 minutos. A partir del primer paso del sol por el ecuador.
-Año
sideral: Vuelta completa al sol utilizando con referencia una estrella lejana y
tiene una duración de 365 días 6 horas 9 minutos y 10 segundos.
-Año
civil: Con el fin de regir las actividades humanas tiene duración de 365 días
exactos, sin embargo cada 4 años se le agrega un día al mes de febrero para
ajustar y equilibrar el año cronológico con el año trópico.
Equinoccios:
-En
estos periodos los rayos del sol caen perpendicularmente al ecuador.
-Sale
el Sol por el Este y se oculta por el Oeste durante el equinoccio.
-Durante
un equinoccio, los dos hemisferios de la Tierra reciben los rayos solares
equitativamente, por lo que la noche y el día duran aproximadamente lo mismo.
El nombre de ‘equinoccio’ viene del latín “aequus” (igual) y “nox” (noche).
Ocurren
dos veces al año: el 20 o 21 de marzo y el 22 o 23 de septiembre.
El equinoccio de marzo:
-Este
señala el comienzo de la primavera en el hemisferio norte y del otoño en el
hemisferio sur, ocurriendo en el preciso momento en el que el Sol cruza el
ecuador, que va de Sur a Norte.
El equinoccio de
septiembre:
-Señala
el comienzo del otoño en el hemisferio norte y de la primavera en el hemisferio
sur, ocurriendo en el preciso momento en el que el Sol cruza el ecuador , que
va de Norte a Sur.
Solsticios:
-Periodo
en el año cuando el eje de la tierra se inclina directamente en dirección al
Sol, los rayos solares llegan a los límites máximos que pueden alcanzar cayendo
verticalmente al norte y sur del ecuador (sobre los trópicos).
-Ocurre
dos veces por año: el 20 o el 21 de junio y el 21 o el 22 de diciembre de cada
año.
Solsticio de junio:
Marca la llegada del invierno en el hemisferio Sur y el verano en el hemisferio norte, donde en el hemisferio norte los días son más largos y las noches más cortas, mientras
que en el hemisferio sur los días son más cortos y las noches más largas.
En
el solsticio de junio, el sol se encuentra directamente en una línea imaginaria
conocida como el Trópico de Cáncer
(nombrado por la constelación Cáncer el Cangrejo).
Solsticio de diciembre:
Marca
la llegada del invierno en el Hemisferio Norte
y el de verano en el Hemisferio Sur. Todas las localidades al sur del
ecuador tienen duraciones del día más largas de 12 horas en el solsticio de
diciembre. Mientras tanto, todas las localidades al norte del ecuador tienen
duraciones del día menores de 12 horas.
En
el solsticio de diciembre, el Sol se encuentra directamente por encima de una línea imaginaria conocida como el
Trópico de Capricornio. Esto es lo más al sur que llega el Sol.
Efecto Coriolis:
También
llamado fuerza deflexiva de la tierra,
que es la desviación de las corrientes marinas y el viento ocasionada por la
rotación de la tierra. En el hemisferio norte desde un punto de partida hacia
la derecha y hacia la izquierda en el hemisferio sur.
Es
una de la fuerza que parece actuar sobre la rotación de la tierra. Provocando
el achatamiento de los polos y el ensanchamiento del ecuador. Esta fuerza intenta alejarse del centro del movimiento.
Fuerza centripeta:
Es
la fuerza de atracción de un objeto que gira circularmente al entorno de un eje
o hacia el centro, en este caso el eje terrestre.
Precesión:
Es
una especie de lentísimo balanceo en la Tierra durante su movimiento de
traslación llamado "precesión de los equinoccios", que se efectúa en
sentido inverso al de rotación, es decir en sentido retrógrado (sentido de las
agujas del reloj).
Bajo
la influencia de dichas atracciones, el eje va describiendo un doble cono de
47º de abertura, cuyo vértice está en el centro de la Tierra. Debido a la
precesión de los equinoccios, la posición del polo celeste va cambiando a
través de los siglos.
La
precesión tiene una duración aproximada de 25.800 años.
-El
maremoto y consecuente tsunami que azoto el sudeste asiático en el año 2004 que
desplazo 17.8 cm al eje terrestre.
-En
febrero de 2010 se registró una variación del eje terrestre de 8 cm
aproximadamente, por causa del terremoto de 8,8 grados Richter que afecto a
Chile.
Debido
a eso la duración de una vuelta completa de precesión nunca es exacta.
Nutación:
Es
un movimiento que se superpone a la precesión, que es una oscilación del eje de rotación
hacia abajo y hacia arriba. La atracción de la Luna sobre el abultamiento
ecuatorial de la Tierra provoca el fenómeno de nutación.
La
nutación dura 18.6 años.
Observaciones del equipo 1A
En esta imagen se observa el trompo que representa a ''la tierra'' en su movimiento de rotación, debido a que gira sobre su propio eje.
En esta imagen, se logra apreciar un cierto grado de inclinación parecido a la posición de la tierra en su estado natural.
Sin embargo al pasar el tiempo el trompo comenzaba a perder estabilidad formando una trayectoria circular conforme iba avanzando, donde su eje formaba un doble cono, muy parecido a la teoría del proceso de precesión terreste.
Después notamos que el trompo al perder mas fuerza formaba un pequeño vaivén simulando el movimiento de nutación terrestre.
________________________________________________________________________
Observaciones del equipo 1B
Nosotros
observamos que el trompo al girar cumple con los principios de proceso ya que
al principio el trompo lleva su máxima fuerza y velocidad que se le conoce como
la precesión que al final porque ya no tiene lo mismo y empieza a moverse de
diferentes formas haciendo referencia a la nutación.
En esta imagen se ve un trompo en movimiento que tomara el papel de la tierra para representar sus movimientos giratorios principales
Aquí observamos el trompo con un inclinación muy parecida a la que presenta la tierra.
En esta imagen se ve un trompo en movimiento que tomara el papel de la tierra para representar sus movimientos giratorios principales
Durante el movimiento del trompo pudimos notar que cada vez perdía mas fuerza y equilibrio, por lo que comenzó a avanzar en forma circular, donde pudimos encontramos una similitud con el movimiento de precesión terrestre. Donde forma un doble cono en el movimiento de su eje.
Pudimos observar que el trompo perdía equilibrio y fuerza comenzando a presentar una cierta vibración que podría similar el movimiento de nutacion.
_________________________________________________________________________________
Resultados equipo 1A
Como resultados de la practica pudimos responder las siguientes preguntas:
¿Por qué es
importante el efecto Coriolis? ¿Para qué sirve?
El efecto
coriolis se da mediante la existencia de una aceleración en el sistema de rotación terrestre. Esta aceleración es perpendicular al eje de
rotación del sistema, y a la velocidad del cuerpo, esta hace que las masas de aire se mantengan en constante movimiento.
Cuando en el
hemisferio norte es invierno en el hemisferio sur es: verano ¿Por qué?
Porque durante el solsticio de diciembre, el hemisferio norte se encuentra mas lejano a recibir los rayos solares, mientras que en el hemisferio sur hay un mayor acercamiento cayendo los rayos directamente en este hemisferio.
Los
equinoccios se presentan cada tres meses. Falso o Verdadero ¿Por qué?
Falso debido a que el movimiento de translación terreste dura 12 meses dividos en 4 periodos; 2 solsticios y 2 equinoccios. Por lo que los equinoccios se presentan cada 6 meses.
Lo equinoccios dan lugar a las estaciones primavera y otoño.
Lo equinoccios dan lugar a las estaciones primavera y otoño.
Cuando en el solsticio de invierno en el hemisferio sur los rayos solares caen directamente en en trópico de: Capricornio.
Puesto que en el solsticio de invierno se presenta en el hemisferio norte el invierno y en el hemisferio sur el verano, donde los rayos caen directamente en este hemisferio.
Puesto que en el solsticio de invierno se presenta en el hemisferio norte el invierno y en el hemisferio sur el verano, donde los rayos caen directamente en este hemisferio.
Resultados equipo 1B
¿Por que es importante el efecto Coriolis? ¿Para que sirve?
La importancia del efecto
coriolis radica en su origen, como consecuencia al movimiento de rotación terrestre. Este fenómeno tiene mucha relación con la temperatura y presión de las masas de aire, puesto que las mantiene en movimiento.
Cuando en el
hemisferio norte es invierno en el hemisferio sur es verano ¿Por qué?
Esto se debe al solsticio de diciembre, debido a que en este periodo el eje norte de la tierra apunta en dirección mas alejada del sol, mientras que en el eje sur apunta mas cercanamente al sol, es decir surge una variación en el impacto de los rayos solares al planeta. Dando lugar a las estaciones de invierno y verano son las mas contrarias en cuanto a características debido a este periodo.
Los equinoccios se presentan cada 3 meses. Verdadero o falso.
Falso, debido a que se presentan cada 6 meses en lo que nosotros conocemos como solsticio de marzo (primavera) y solsticio de septiembre (otoño). En estos periodos la tierra recibe los rayos del sol equitativamente.
El movimiento de traslación se divide en 4 periodos; 2 equinoccios y 2 solsticios, cada uno con una duración aproximada de 3 meses.
Cuando en el solsticio de invierno en el hemisferio sur los rayos solares caen directamente en en trópico de: Capricornio.
Debido a que esta linea imaginaria se encuentra en el sur, es decir es lo mas al sur a donde pueden llegar los rayos solares.
________________________________________________________________________
Conclusión equipo 1A:
Mediante la practica pudimos comprender con mayor profundidad los diferentes movimientos que realiza la tierra durante ciertos periodos, cada uno de estos movimientos resulta vital para el desarrollo de los seres vivos en la tierra.
También pudimos conocer mas a fondo las características propias de la tierra tal como su forma, su eje, ciertos efectos como el de Coriolis que causan las diversas temperaturas en la tierra provocando fenómenos meteorológicos como huracanes, tormentas, entre muchos mas.
De igual manera comprendimos las diferentes influencias que tienen los fenómenos terrestres en la humanidad, puesto que gracias a algunos de ellos podemos regir nuestras actividades. Tales como el paso de los años, las estaciones del año, el día y la noche.
Gracias a la comparación de los movimientos del trompo y de la tierra, pudimos entender los movimientos de precesion y nutación terrestre.
________________________________________________________________________
Conclusión equipo 1B:
Esta practica nos ha ayudado a comprender mas nuestro entorno, tanto los fenómenos humanos como los fenómenos externos. Puesto que los movimientos que tiene la tierra repercuten de una gran manera. Por ejemplo el paso de los años y las estaciones; gracias a la traslación, el transcurso del día y la noche por la rotación. Entre otros.
Comprendimos que la tierra cumple con ciertos ciclos con una duración especifica y que ocurren por influencia de cuerpos celestes como la luna y el sol. Ademas de las características propias de la tierra tales como su eje inclinado y su forma geoide.
Ademas pudimos entender los fenómenos de precesión y nutación terrestre que desconocíamos desde un principio, pudiendo notar que estos movimientos son naturales y requieren un equilibrio que puede ser modificado con ciertos eventos como terremotos o tsunamis.
Reafirmando que todos los efectos vistos en esta practica como el de Coriolis (que influye en los fenómenos meteorológicos) tienen que ver con el desarrollo y la vida humana.
________________________________________________________________________
Comprendimos que la tierra cumple con ciertos ciclos con una duración especifica y que ocurren por influencia de cuerpos celestes como la luna y el sol. Ademas de las características propias de la tierra tales como su eje inclinado y su forma geoide.
Ademas pudimos entender los fenómenos de precesión y nutación terrestre que desconocíamos desde un principio, pudiendo notar que estos movimientos son naturales y requieren un equilibrio que puede ser modificado con ciertos eventos como terremotos o tsunamis.
Reafirmando que todos los efectos vistos en esta practica como el de Coriolis (que influye en los fenómenos meteorológicos) tienen que ver con el desarrollo y la vida humana.
________________________________________________________________________
Bibliografía:
No hay comentarios:
Publicar un comentario